Viser 651–660 av 2534 treff.
Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI, og tilleggsteknologi brukes kun unntaksvis etter ...Mobilitet og orientering
...blinde og sterkt synshemmede rett til mobilitetsopplæring. Mobilitet betyr bevegelse og handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg trygt frem fra et sted til et annet. Elever med kombinerte ...Søknader
Søknad til Diamanten skole Tjenesten fås ved at pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) i kommunene sender søknad til Diamanten skole for elever med døvblindhet. Sakkyndig vurdering fra PPT vedlegges søknaden ...Selvstendig mestring av hverdagen
...selvstendighet. Det kan være nødvendig å lære seg å utføre kjente gjøremål på nye måter. Rett til opplæring Rett til opplæring for voksne er hjemlet i opplæringsloven kapittel 4A (lovdata). I hver kommune ...Slik jobber Statped med leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG)
...at kirurgi og kontroller relatert til ansiktsvekst, tannforhold og hørsel finner sted på sykehusene, mens utredninger og oppfølging relatert til talespråkutviklingen til disse barna finner sted på Statped ...Offentleg journal og innsyn
Av omsyn til personvern publiserer vi ikkje saker og dokument om brukarane våre (barn og elevar). Når publiserer vi? Vi legg ut journal frå ein kalenderdato tre dagar i etterkant. Det vi til dømes sender ...Utvikle skriveferdigheter
...høreutbyttet et barn har og av den opplæringen og stimuleringen et hørselshemmet barn har fått og tatt til seg Det er mange faktorer som har betydning når elever med hørselsnedsettelse skal utvikle skriveferdigheter: ...Kartlegging av afasi: Hva gjør logopeder i Norge?
...samspill med personen selv, hans/hennes nærpersoner og andre fagfolk forsøker logopeden å finne fram til den enkeltes språklige og kommunikasjonsmessige sterke og svake sider. Ved hjelp av ulike innfallsvinkler ...Inkluderende fellesskap i barnehagen krever nytenkning
...fellesskap. Hvorfor klarer vi ikke å legge til rette for et fellesskap der alle barn er inkludert? Mangler vi kunnskap? Ressurser? Vilje? Eller får vi det rett og slett ikke til? Bildet er komplekst og krever innsats ...Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel
...i kommunikasjon på lik linje med andre barn. Dette kan bety at barnehagen må gjøre tiltak knyttet til både det auditive og visuelle miljøet. All lyd som forstyrrer eller hindrer at barn oppfatter tale ...